探讨高职院校中美育与工匠精神融合的研究策略与方法

工匠精神是在职业教育中培养学生的职业素养,美育是在专业课程中培养学生的审美能力。在高职院校中,美育和工匠精神都是国家人才培养的重要内容。为此,高职院校要想培养出更多优秀的技术人才,就要将两者融合到一起。本文就对高职院校中美育与工匠精神融合的必要性进行分析,并提出两者融合的有效策略,希望能给相关人士提供有效参考。