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高校学生心理咨询画像——以新疆某本科院校为例

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摘要 对高校学生心理咨询现状进行调查和分析,了解目前大学生心理咨询的特点。方法 对新疆某高校2023年1月-12月在“朗心-观心心理危机管理”平台录入的心理咨询记录进行统计分析,并选取2023年3月和2024年3月的心理普查数据来评估咨询效果。结果 2023年该校寻求心理咨询的同学共计662人,男生242人,女生420人,平均年龄19.85±2.02,有医院精神科心理疾病诊断的同学85人。心理咨询学生在性别、学历、年级、民族上存在统计学差异。结论 高校年心理咨询率为 2.3%,心理咨询工作要采取专兼职心理咨询师相结合的方式满足学生的心理咨询需求。心理健康教育工作要多元化发展,注重学生积极心理品质的培养。
作者 赵丹
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第6期0185-0188,共4页
基金 中国高等教育教育学会高校数字思政精品项目(第二批)(GJXHSZSZPT061)““数字画像”——基于大数据平台的高校心理健康教育工作实践研究”。
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