基于核心素养观的初中数学教学方法创新研究

新课改的推进体现出了核心素养观培养的重要性。初中数学教师需要本着以生为本的教学理念,不断完善教学过程,在了解教情和学情的基础上极探索多元化的教学方法,更好的满足现代化教学的要求,努力打造高效课堂,为学生核心素养观的培养提供助力。本文首先针对核心素养观背景下初中数学教学方法的创新的必要性进行了分析,然后针对核心素养观背景下初中数学教学方法的创新策略进行了探究,希望能够为相关工作者提供有效的参考。