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高中教育环境中足球技能教学的策略探讨
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摘要
随着足球运动在全球范围内的普及,高中阶段的足球教育逐渐被视为培养学生身体素质和团队协作能力的重要方式。本文探讨了高中教育环境中实施足球技能教学的多种策略,分析了教学策略的理论基础、面临的挑战以及具体的教学方法。文中以理论与实际相结合的方式,提出了包括分层教学法、个性化教学计划、应用技术与数据以及开展心理培训等教学策略,旨在为相关工作者提供理论建议和实践指导。
作者
葛卿顺
机构地区
河南师范大学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第6期0135-0138,共4页
关键词
高中教育
足球技能
教学策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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