基于电子白板的“融趣育能”教学模式对提升学生英语学习兴趣的影响研究

在信息技术2.0背景下,为了有效提升学生对英语的兴趣,可以采用“融趣育能”教学模式,借助电子白板和融趣教育的有效结合,用于激发学生的学习兴趣,也使动力更充足。该模式遵循教育家陶行知先生的教育理念,借助电子白板等现代教学工具,使教师能够更生动、直观地展示英语教学内容,便于降低学习难度,并促进学生学习兴趣的激发,利于提高学习动力,有助于核心素养的有效培养。这篇文章将对基于电子白板的“融趣育能”教育模式的优势,应用于英语教学应遵循的原则,以及如何有效激发学生兴趣进行详细阐述。