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探究式教学在中专语文教学中的实践

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摘要 在我国的教育体系中,中专教育是整个职业教育结构中的关键支柱。随着教学改革的持续深化,中专教育面临着新的挑战与机遇。近年来,以培养学生学习兴趣为核心的教学策略逐渐成为热门议题,此类教学方案明显地有助于提升学生的综合素质。在现有的教学方式中,虽然大部分措施已经基本能够满足当前教学所需,但探究性教学模式的引入无疑能够更好地适应中专生的学习特性,极大地增强学生的学习热情,鼓励学生自主探索问题,并激发对语文学习的强烈兴趣,从而全面提升学生的学业能力与文化水平。
作者 方涛
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第6期0132-0134,共3页
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