以教学能力比赛为核心的《影视基础》课程实践教学模式探索

在数字媒体时代,影视制作成为行业的重要组成部分。为了培养学生的实际操作能力和创新思维,本文以教学能力比赛为核心,针对数字媒体专业《影视基础》课程进行了深入的实践教学改革,以职业岗位群的需求为基础,通过系统化的工作流程设计教学体系、教学内容的整合、教学方法的创新以及实践教学效果等方面,详细介绍我们在课程重构中的探索与实践,建立“一心、二向、三零、四融”的课程实践教学模式。