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三教改革背景下的中职电子电工教学策略探究
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摘要
近年来,电子电工行业的快速发展,中职院校电子电工教学要想实现既定教学目标,就要根据行业发展要求及学生学习需求,将三教改革理念引入到教学过程中,采用新型教学手段与策略,引用先进实训设备。中职院校教育工作者需要结合行业发展要求调整教学方案,并制定相应人才培养方案,并贯彻落实到实处,从而培养出更多优秀电子电工人才。基于此,本文主要探讨三教改革背景下的中职电子电工教学策略,希望能够对中职院校电子电工教学有所帮助。
作者
顾杰
机构地区
江苏省启东中等专业学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第6期0105-0108,共4页
关键词
三教改革
中职院校
电子电工教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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