民办本科高校青年教师教学能力提升路径探究

民办高校在我国高等教育中发挥着重要作用,根据社会需要培养着各种专业应用型、实践型人才。民办高校教师的教学水平对于民办高校学生的科学文化知识和实践能力的培养起着重要的作用。本文从课前准备、教学方法、课堂驾驭能力等方面对民办本科高校青年教师的教学能力现状进行了分析,并从学校的培训体系、教学管理制度、监督评价机制等方面对于民办本科高校青年教师教学能力提升提出了建议。