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高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养
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摘要
随着教育改革的深入推进,高中音乐教育在培养学生综合素质中的地位日益凸显。而学生乐感及鉴赏能力的培养,更是受到了广泛的关注。当前社会,音乐已经渗透到人们生活的方方面面,具备良好的乐感和音乐鉴赏能力,对于学生的全面发展具有重要意义。因此,开展相关研究,探索有效的教学方法,提高学生的乐感和鉴赏能力,对于推动高中音乐教学的改革与发展具有重要意义。同时,这也符合当前社会对于人才培养的新需求,能够为学生的未来发展提供有力支持。
作者
曹春晓
机构地区
宁波北仑明港高级中学
出处
《艺术时尚》
2022年第14期0108-0110,共3页
分类号
J [艺术]
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