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中职语文高效阅读的教学实现路径
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摘要
中职语文是一门公共基础性的学科,承担着知识传递和人文教化的重要作用;阅读是语文学习的主要途径,也是教师、学生、作者三者间对话的重要载体。其中,为了能使学生从被动接受知识转变为自主阅读索求知识,可以提升学生学习的主动性,提升阅读能力,有效促进中职学生全面发展,落实高效阅读的课堂教学路径,意义深广。
作者
吴庆芳
机构地区
长沙市电子工业学校
出处
《小说月刊(下半月)》
2024年第8期0232-0234,共3页
Novel Monthly
关键词
中职语文
课堂教学
高效阅读
路径
分类号
I [文学]
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