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项目学习在高中语文整本书阅读教学中的应用实践
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摘要
项目式的学习方法重视学生为核心的学习模式,它透过实际操作与团队合作的方式,帮助学生更好地学习和进步。利用项目学习手段在高中语文整本书的阅读课程中,有助于提高学生的参与热情和学习兴趣。
作者
唐秋兰
机构地区
桂林市首附实验中学
出处
《小说月刊(下半月)》
2024年第8期0219-0221,共3页
Novel Monthly
关键词
项目学习
高中语文
整本书阅读
教学实践
分类号
I [文学]
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