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中小学教师教育优质均衡发展的困境及建议
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摘要
中小学教师教育的优质均衡发展对于提高教师素质、提升教育质量具有重要意义。然而在实践中,教师教育存在着资源不均衡、职业发展机会不平等、待遇不公平、培训机制不完善等困境。为了推动中小学教师教育的优质均衡发展,我们需要构建教师教育高质量发展体系、推进区域教师教育发展、强化教师发展机构职能、建设U-S-G联合实践基地、建立晋升机制和激励机制等措施。
作者
杜莉
机构地区
华南师范大学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第6期0020-0023,共4页
关键词
中小学教师教育
优质均衡发展
困境
建议
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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