学科核心素养下phonics教学法的应用探究

Phonics教学法在小学英语教学中具有重要应用价值,可以有效帮助教师解决学生在语音学习中遇到的问题,提高学生的拼读能力,为未来的英语学习奠定坚实基础。小学生在英语学习中往往存在将英语字母发音与汉语拼音混淆、词尾增音、用汉语注音辅助英语发音以及认读和拼写不能同步发展等问题。phonics教学法能够帮助学生建立良好的发音基础、促进阅读和拼写能力的发展,提高语言学习的自信心。为了进一步促进小学英语教学成效,本文提出了要利用英文名字引导学生学习字母、开展拼读教学、用单词创编儿歌、注重新旧词汇的衔接、开展阅读教学以及利用英语单词谐音激发学生的学习兴趣等策略方法。