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课后延时服务在英语教学中的应用研究

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摘要 这篇论文探讨了乡村学校在提升英语课后服务水平方面的实践与成果,关于达成该目标的具体实施策略。课后辅导对于提高英语教学成效及满足家长需求具有显著作用,此外,其重要性不容忽视,学生的全面发展,得益于其推动作用,这是至关重要的。本文以实际案例为研究对象,针对学生兴趣与特长,实施了个性化课后服务策略,目标在于点燃学生探索热情,提升英语水平有助于推动教育资源的公平分配。
作者 徐喜元
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第6期0118-0121,共4页
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