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论在葫芦丝班本课程教学中提高学生综合素养的路径
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摘要
班本课程是针对学生的特点、需求和兴趣,在班级的基础上设计而成的课程。针对性、适应性强,既能满足学生个性化发展的需要,培养学生的自主学习能力、创新精神,又能为增强班级凝聚力、文化建设做出贡献。学生的成长,美好的心灵必不可少。在《葫芦丝教程》中,学生可以感受到音乐所传达出的情感与美感,从而养成认知与追求真善美的境界,从而当他们在生活中遇到挫折和困难时,这门艺术能够潜移默化地帮助学生,这是学习这门课程的最大价值。
作者
郑娜
机构地区
石家庄市塔谈小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第6期0017-0020,共4页
关键词
班本课程
学生
葫芦丝课程
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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