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论近代中国小学科学教育及启示
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摘要
随着科学知识的广泛传播和科技文化的普及,人们对科学教育的需求不断增加。社会对科 学教育的关注度提高,推动了相关教育政策的改革和科学教育资源的丰富化。这为近代小学科学教育的 发展提供了有力的社会支持。本文将针对近代中国小学科学教育的历史价值与启示作用展开进一步分 析,以供参考。
作者
牟彩琴
机构地区
会宁县平头川镇中心小学
出处
《葡萄酒》
2024年第12期0118-0120,共3页
Wine
关键词
近代中国
小学科学
教育
启示
分类号
C [社会学]
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