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浅谈如何提高小学英语课堂教学效率

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摘要 课堂是培养学生核心素养的主要场所,是师生双方进行信息交流、情感沟通和思想碰撞的场所,是师生交往、共同发展的互动过程.新课程标准要求教师需要转变教学观念,树立“以学生发展为本”的理念,要让学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生的英语学科核心素养.教师应根据实际教学情况,改变传统教育思想观念,进行课堂教学改革和创新.教师要充分利用现代化信息技术手段,激发学生学习英语的兴趣和欲望.同时,要创设丰富多样、生动活泼、富有情趣的教学情境,以调动学生学习英语的积极性和主动性.
作者 李娜
出处 《前卫》 2024年第14期119-121,共3页
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