提升初中数学分层作业有效性的实践策略研究

与小学相比,初中教育工作已进入义务教育的中后期,其主要任务是培养学生的个性化发展,提高学生的核心素养.在初中数学教学中,教师必须采取更加现代化、更加科学的教学方法来提升教学质量.为了能够更有效地提升教学质量,一些中小学校陆续进行了课程标准体系改革.初中数学教育是新课程改革的重要组成部分.在新课标背景下,学校教育面临着新的挑战.如何提高初中数学教学的有效性,已成为当前教育界所关心的重要问题.在此背景下,学生的数学分层作业设计被一些数学教师所关注,并在当前的教学实践中进行了有效运用.