高中生物教学中学科核心素养培养研究

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摘要核心素养是当前我国教育领域的重要发展方向,也是在新课程改革背景下提出的全新教学要求,对于提升学生的学习能力和综合素质具有积极作用.新课程改革要求教师在教学中要转变传统的教学观念,教师不仅要为学生提供有效的学习帮助,同时还需要引导学生形成良好的学科核心素养.为了适应当前情况下的高中生物教学,教师应根据高中生生物学科核心素养培养现状进行分析和探讨,并制定科学合理的教学策略,从而帮助学生实现核心素养的有效提升.

作者田少雄

机构地区镇原县屯字中学

出处《前卫》 2024年第14期35-37,共3页

关键词核心素养生物教学新课程改革

分类号 G0 [文化科学]

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前卫

2024年第14期

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