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基于语篇知识的高中英语阅读教学创新分析

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摘要 随着全球化的加速推进,英语阅读教学在高中教育中的地位愈发重要。然而,当前高中英语阅读教学面临着诸多挑战,亟须创新改革。本文深入探讨了基于语篇知识的高中英语阅读教学创新策略,旨在通过发掘阅读素材、细化教学任务等方式,激发学生的阅读兴趣,提升他们的阅读能力和综合素质,为他们的全面发展奠定坚实基础。
作者 杨洋
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第12期0056-0058,共3页

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