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中职物理教学中提升学生学习能力的途径探究

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摘要 随着学科核心素养理念的不断落实,中职学校物理学科也强调打破单一的基础知识传授的局限,综合培养学生的主动学习、主动探究、交流合作、实践体验等多方面的能力,其目的在于全方位提升中职学生的物理核心素养,为学生升入高等院校奠定坚实的基础。中职物理教师应在教学中有效保障学生的学习主体地位,结合学情创新教学方式,培养学生的探究兴趣,培养学生主动学习的能力。本文就培养学生学习能力在中职物理教学中的作用、问题以及创新策略进行探讨,以期在中职物理教学中有效培养学生学习能力。
作者 韩芳
出处 《中华活页文选(高中版)》 2024年第12期0206-0208,共3页
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