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以生本理念打造高中历史高效课堂的探讨

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摘要 生本理念是基于课程改革而提倡的一种指导性教学理念,立足生本理念开展高中历史课堂教学,有助于突出学生的主体作用,精准定位师生的角色关系,促进高效课堂的有效打造。本文分析了生本理念下高中历史高效课堂的特征,并从关注学生兴趣、聚焦重点难点、加强课堂互动、组织实践活动四个方面阐述了基于生本理念打造高中历史高效课堂的策略,以供借鉴。
作者 史喜宏
机构地区 宁县第一中学
出处 《智慧少年》 2024年第15期0079-0081,共3页
分类号 C [社会学]

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