幼儿园教育中实施游戏教学的实践与探索

由于我国长期应试教育为主,因此在幼儿教育过程中,很多幼儿老师没有办法全面的去注意到开放且有趣的教学法,这些思路对于幼儿启蒙而言,没有办法引导幼儿更好继续学习。随着教育改革制度的不断增强,幼儿老师也要改变,自身对于课堂教学方法应用,将游戏教学法全面融入到幼儿教学流程安排中,让幼儿接受最基础教育的同时,也形成良好的习惯,激发幼儿的良好的学习兴趣。