期刊文献+

探究幼儿劳动教育培养良好劳动习惯

下载PDF
导出
摘要 幼儿阶段是幼儿行为习惯养成的重要时期,这时候教师和家长一定要积极进行交流和沟通,共同帮助幼儿养成良好的行为习惯。勤劳是中华民族的传统美德之一,勤劳才能创造财富,因此在幼儿阶段要培养幼儿的劳动意识和劳动习惯。在幼儿阶段教师应该在日常的教育当中加强劳动教育,开展劳动活动,潜移默化地帮助幼儿养成热爱劳动的好习惯。在劳动的过程当中,幼儿自己动手做一些活动,可以培养幼儿的动手意识和实践能力,对于幼儿的成长有着很大的帮助。
作者 郭旭堂
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第6期0058-0061,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部