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高校舞蹈教学中对学生舞感与乐感的培养研究

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摘要 舞蹈和音乐作为人类文化的重要组成部分,具有深厚的历史底蕴和广泛的群众基础。在高校舞蹈教学中,如何有效地培养学生的舞感与乐感是教育工作者的核心任务。舞感和乐感作为舞蹈艺术的核心要素,直接影响学生的舞蹈表现力和情感表达,因此对舞感与乐感的培养策略进行深入研究具有重要的实践意义。
作者 陈飞 张朝亮
机构地区 河北传媒学院
出处 《艺术时尚》 2024年第6期0138-0140,共3页
分类号 J [艺术]
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