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民族声乐作品对声乐学习者音乐审美情感的影响
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摘要
民族声乐作品蕴含的独特文化元素和情感表达,对声乐学习者的音乐审美情感有深刻影响。作品展现了丰富的民族文化特色,特有的音乐语言,如旋律、节奏、和声等,深化了学习者对音乐情感的理解与体验。教育者充分挖掘其在教育中的价值,深入探究作品背后的文化与历史,采用情境模拟等多样化教学方法,有助于激发学生的情感共鸣和创造性探索,提高学生的技能和表现力,加深学生对不同民族文化魅力的理解,丰富音乐审美情感。
作者
周高荣
机构地区
江汉艺术职业学院
出处
《艺术时尚》
2024年第4期0040-0042,共3页
分类号
J [艺术]
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