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新课改背景下初中英语教学与优秀传统文化相结合的策略

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摘要 优秀传统文化作为中华民族的精神财富和根基,对于培养学生的身心健康和塑造良好的价值观念具有重要的意义。将初中英语教学与优秀传统文化结合,在增强学生英语综合能力的同时,辅助其建立文化自信。在此背景下,本文结合初中英语人教版教材分析初中英语教学和优秀传统文化融合的意义,从研读教材内容、构建教学情境、以阅读教学为载体、以写作教学为载体、组织课堂主题活动等方面提出融合教学路径。
作者 胡西金
出处 《学生·家长·社会》 2022年第10期0067-0069,共3页
分类号 C [社会学]

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