摘要
教育写作,顾名思义,就是写作与教育有关的作品。教育写作不是让教师成为专业作家,去写成名的小说、迷人的诗歌,而是要结合教育这一“专业”,以学科知识、教学实践为素材,通过教育人自己的专业视角反思和提升自己的教育生活和生命质量,其本质是记录教育实践,积淀教育智慧,推动教师不断完善自我,不断专业成长。这就要求所有的教师,在踏上讲台的第一步要有教育写作的思想,要让教师的一切行为来自创造性的写作思想,拥有了这个巨大的有价值的思想,就更有希望在教育生涯中获得期待的结果。同时教育写作还指的是教师在教育教学管理的成长历程中对自己的工作进行打磨,进行提炼,进行反思,并将其记录积累成书面文字的一种写作积累活动。
