摘要
现今教育理念中提倡教育小学生要“五育融合”,促进小学生德、智、体、美、劳全面发展,为小学生今后成长为适应社会发展的综合性人才奠定坚实基础。美术作为五育教育中的重要组成部分,其教育方式、教育手段不应被忽视,在新课标的教育理念下,美术老师应积极学习现今美术教育中的新型教学手段,创设出适用于自己的教学模式,从而帮助小学生养成高水平的美术审美,开拓学生的审美视野,增强学生的美术底蕴,为小学生打下牢固的美术基础,如此在未来的成长之路上,学生才能多一种选择方向,进而推动学生人生多元化发展。本文提出学好小学美术对于小学生未来的成长可以起到非常重要的促进作用,小学美术教师应从组织学生欣赏高水平画作入手,潜移默化地培养学生的美术审美,之后再创设相关美术情境,锻炼学生的画画技巧。同时,教师还应鼓励学生参加美术竞赛,帮助学生在比赛中学习他人技巧,发现自己的不足,从而推送学生美术综合素养长足进步。
