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核心素养下初中数学习题课变式教学探索

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摘要 《义务教育数学课程标准》中指出,核心素养是指学生具备的核心能力和素养,其中包括数学思维能力、数学问题解决能力、数学沟通能力、数学应用能力和数学情感态度与价值观。初中数学习题课是培养学生数学核心素养的重要环节,在新课标教学要求下,教师应以培养学生核心素养为目标,通过创新教学方法和策略,设计和实施丰富多样的数学习题课,以激发学生的学习兴趣、提高解决问题的能力和思维能力。
作者 李玉升
出处 《学生·家长·社会》 2022年第16期0070-0072,共3页
分类号 C [社会学]

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