聚焦核心素养 优化数学单元教学设计

小学数学教育的核心目标在于培养学生的数学核心素养,而数学单元教学设计则成为实现这一目标的关键环节。通过从核心素养的内涵及意义出发,探讨了小学数学单元教学设计应遵循的原则,并提出了一系列优化教学设计的策略。这些策略的实施有助于教师更有效地培养学生数学核心素养,全面促进他们数学素养的发展。