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在高中政治课堂渗透中华优秀传统文化的策略探究

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摘要 优秀传统文化是中华民族几千年来形成的智慧文化。将优秀传统文化融入课堂教学,不仅可以丰富学生的知识体系,加强学生的学科技能,还可以促进学生核心素养的提高。同时,结合高中政治课程特点,重视优秀传统文化的渗透,有助于开阔思想政治教学思路,达到净化品质、深化德育教育的目的。为使高中生获得更多文化滋养和精神食粮,教师有必要将优秀传统文化元素融入高中政治课堂,为学生的全面发展奠定基础。
作者 张志玲
出处 《学生·家长·社会》 2022年第21期0109-0111,共3页
分类号 C [社会学]
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