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在高中政治课堂渗透中华优秀传统文化的策略探究
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摘要
优秀传统文化是中华民族几千年来形成的智慧文化。将优秀传统文化融入课堂教学,不仅可以丰富学生的知识体系,加强学生的学科技能,还可以促进学生核心素养的提高。同时,结合高中政治课程特点,重视优秀传统文化的渗透,有助于开阔思想政治教学思路,达到净化品质、深化德育教育的目的。为使高中生获得更多文化滋养和精神食粮,教师有必要将优秀传统文化元素融入高中政治课堂,为学生的全面发展奠定基础。
作者
张志玲
机构地区
唐山市曹妃甸区教师进修学校(教育教学研究与教师培训中心)
出处
《学生·家长·社会》
2022年第21期0109-0111,共3页
关键词
高中政治
课堂渗透
中华优秀传统文化
策略分析
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
2022年 第21期
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