基于核心素养的初中数学深度学习探究

本文探讨了基于核心素养的初中数学深度学习策略。首先强调了教师的作用,包括设计挑战性问题、培养学生的批判性思维和意识、鼓励创新思维以及注重自身示范作用。同时,关注学生个体差异、采用多元化评价方式以及持续优化激励评价机制也是重要的措施。通过优化激励评价机制,可以更好地促进学生的全面发展,为他们的未来奠定坚实的基础。基于核心素养的初中数学深度学习策略有助于提高学生的综合素质,培养创新精神和解决问题的能力。