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初中英语阅读教学策略与实践研究

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摘要 本文旨在探讨初中英语阅读教学的有效策略与实践方法。通过分析当前阅读教学面临的挑战,提出了包括预读激活、分层阅读、批判性思维培养等在内的教学策略。文章还强调了教师在实践中的角色,以及如何通过创新教学方法提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
作者 吴培新
出处 《学生·家长·社会》 2022年第39期0049-0051,共3页
分类号 C [社会学]
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