关于提升小学生数学问题解决能力的教学实践探究

开展数学教育的最终目的是学生能通过所学的数学知识灵活运用于日常生活中,发现并解决生活中的实际问题。而小学阶段是培养学生发现、分析以及解决问题能力的关键性时期,所以小学教师在开展数学教学时,应充分意识到培养学生发现、分析以及解决问题能力的重要价值,进而改变传统的教学模式,转变教学重心,以学生为主体开展教学方式的创新,提高学生的学习兴趣,从而达到提升小学生数学问题解决能力的目的。