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浅析在小学语文阅读教学中培养学生写作能力的策略

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摘要 阅读能力和写作能力,是判断学生语文学科素养的核心因素。在语文课程标准中也提出了“写作能力是语文素养的综合表现”的观点。文学作品多是来源于生活,对生活进行艺术加工的产物,同时语文的作文教学也是来自生活。小学语文的阅读教学中,有很多的文字之美、结构之美、人物形象美,因此在阅读中培养学生的写作能力十分关键。阅读和写作都是语文的主体部分,两者相辅相成,密不可分,共同促进学生语文学科素养的提升。
作者 蓝晓瑜
出处 《学生·家长·社会》 2022年第41期0031-0033,共3页
分类号 C [社会学]
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