“双减”背景下个性化教育的实施措施探究

“双减”政策的出台,是新形势下教育改革的新要求,旨在进一步校正教育发展方向,推动义务教育回归育人本位。“双减”是做全面发展、个性发展的“加法”,是让学生更高效、更自主的学习。学校应把加强学校管理、提高教学效率、优化作业设计、借助校本课程作为重点,趁着“双减”的东风,踔厉奋发,去创造教育的美好明天。基于此,本文以“双减政策”为背景,提出在“双减”政策下实现初中语文教育个性化发展的有效措施,以期能够为推动个性化教育的深入发展提供参考和借鉴。