新形势下本科职业院校医学基础类专业课程教学的改革方向及行动举措

在新形势下,我国本科职业院校的办学、教学工作取得了突出进展,但专业课程设置尤其是教学工作仍然存在一些突出困难和问题。从医学基础类专业课程教学的维度看,传统教学思维仍然占据主体,教学活力不足、教学改革动能欠缺等问题亟待解决。笔者以此为切入点,探讨了本科职业院校医学基础类专业课程教学改革的背景、实践方向与行动举措,着重提出了推进这一工作的建议和方法,希望对相关从业者带来积极启示。