摘要
近年来,随着我国教育政策的不断完善和创新,许多教育教学方式都发生了变化,其中初中阶段的教育教学深受大家的关注,初中学生本身处于身心发育的关键时期,他们的思想、身份、行为都会发生一定的变化,因此如何通过科学有效的教育、教学管理方式,提升学生的学习质量、培养学生的思维意识以及核心价值观都是教师重点思考的问题。但是受传统教学理念的影响,一些教师在教学过程中只注重学生的成绩,忽略了学生思想方面的教育。因此,为了帮助初中学生更好地成长,需要不断创新和完善教学管理等方面的工作内容,为学生的全面发展奠定坚实基础。在本文中,笔者通过对传统教育管理模式存在的问题进行分析,并且对初中教育教学管理新路径进行阐述。
