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高中语文阅读素养培养与文学鉴赏能力提升策略

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摘要 本文旨在探讨高中语文阅读素养培养与文学鉴赏能力提升的策略。通过分析当前高中语文教育的现状和问题,提出了在培养阅读素养和提升文学鉴赏能力方面的关键措施。主要策略包括多样化的阅读材料,培养批判性思维,鼓励文学讨论与创作以及运用现代技术进行学习支持。这些策略有望帮助学生更好地理解文学作品,提高阅读素养,培养文学鉴赏的深度和广度。
作者 刘 哲
出处 《学生·家长·社会》 2022年第13期0097-0099,共3页
分类号 C [社会学]

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