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新文科建设背景下大学英语跨学科教学策略
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摘要
简单介绍了新文科建设对高校人才培育的影响,分析了新文科建设背景下大学英语跨学科教学在对接社会发展、整合优质资源、深化理实结合、强化综合育人等维度的价值,并尝试围绕综合化课程体系建设、人才培养体系建设、师资队伍建设、跨学科共享合作平台建设、教学方式方法创新变革等维度深入研究,探讨相应的跨学科教学策略。
作者
贺婷
机构地区
山西省晋中市山西晋中理工学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第7期0081-0084,共4页
基金
山西省教育厅高等教育处2022年度山西省高等学校教学改革创新项目“‘跨学科’背景下BPD应用于大学英语智慧教学模式的构建与实践”(项目编号J20221553)。
关键词
新文科
大学英语
跨学科教学
人才培养体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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