摘要
随着当前教育领域的不断深化改革,教育模式也进行了相应的创新和完善,目的在于加强教育教学质量,提高教育教学效率。其中,单元整体教学作为教育改革下推出的一种全新教学模式,指的是在实际教学过程中,教师选择单元为教学单位,串联零碎知识点,构建完整的知识体系。与传统教学模式相比,单元整体教学能有效解决学生所学知识过于碎片化的问题,且能帮助学生构建完整知识框架。语文作为小学课程中一门基础学科,更是学生学习其他学科知识的起点,依据新课标理念要求,开展小学语文单元整体教学,能够推动小学语文教学效率全面提升,潜能提高学生语文学习质量。基于此,本文将就新课标理念下小学语文单元整体教学思路进行探析。
