计算机教学培养学生创新能力的策略探讨

从体系构建的角度来看社会经济结构,其未来发展与计算机技术存在极为紧密的关联。从高校育人的角度来看创新人才培养,其教学重点可以围绕计算机课堂开展创新能力方面的培养活动。因此,计算机教学要跳脱出原有的人才教育模式,从方法、内容等多个教学层面进行调整,不断优化实践教学的占比,只有这样才能从思维模式上赋予学生更多的创新空间,同时为培养其创新能力奠定基础。本文由此对计算机教学展开分析,希望能够探索出一条践行人才创新能力培育的有效路径。