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产教融合背景下高职院校中医养生保健专业实践教学体系构建策略——以丽江职业技术学院为例
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摘要
人才培养模式的改革是时代发展的必然要求,也是提升职业教育的重要保证。目前,中医养生保健专业逐渐成为了热门专业,在对人们的养生、保健指导方面发挥着重要的作用。因此,本文重点研究产教融合背景下高职院校中医养生保健专业实践教学体系构建,从而为国家培养更多高质量的专业中医保健养生人才,更好的满足社会发展需要。
作者
郑金兰
杨洪存
机构地区
丽江职业技术学院
丽江民族医药技术传承中医门诊部
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第7期0153-0156,共4页
关键词
产教融合
高职院校
中医养生保健专业
实践教学
体系构建
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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