任务驱动教学法在中职语文小说教学中的应用思路

伴随着新一轮语文课程改革的深入,语文教师都在寻求更加有效的课堂教学方式,并且都取得了阶段性的成效。然而,中职语文小说教学面临的教师不想教、学生不想学的“两难境地”仍未缓解,如何打破传统教学的桎梏,提高中职生语文小说教学的质量,迫在眉睫。实践证明,将任务驱动教学法应用到中职语文小说教学中,在激发中职生学习小说的兴趣,提升中职生的语文核心素养方面,不失为一种颇为有效的尝试与探索。因此,本文对中职语文小说教学中如何运用任务驱动教学法进行了探讨。