高中生数学建模能力的培养策略

随着科学技术的不断发展进步,数学与各个学科领域之间的联系愈加紧密,而数学建模就是连接数学与实际生活的重要桥梁,是实现“数学化”的必要手段,数学建模被作为六大核心素养之一在普通高中数学课程标准(2017版)中被提出,数学建模逐步进入中小学课堂是现代教育的必然趋势和选择,但目前在实际教学中,高中生数学建模能力的培养,因此,本文就如何有效的培养高中生的数学建模能力进行了探讨。