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核心素养下小学语文大单元主题教学设计与实施研究
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摘要
该研究旨在深入探讨在核心素养框架下,如何有针对性地设计和实施小学语文大单元主题教学。通过系统综述相关文献资料、结合实地观察和实践经验,致力于提出一套贴近实际、可操作的教学设计方案,并进一步探讨其在实际教学中的应用效果。这个研究将为小学语文教育提供有益的借鉴和指导,促进学生语文素养和综合能力的全面提升。
作者
唐丽维
机构地区
河北省秦皇岛市海港区逸城学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第7期0113-0116,共4页
关键词
核心素养
小学语文
大单元
主题教学
教学设计
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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