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健康教育对恢复期抑郁障碍患者的影响
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摘要
研究健康教育为恢复期抑郁障碍的患者带来的影响。方法 2022年1月~2023年2月,随机选择150例青少年恢复期抑郁障碍的患者,分为对照组(n=75,常规护理)和观察组(n=75,健康宣教)。将两组患者的心理状态比较。结果 干预后,实验组患者的心理状态、社会生活能力优于对照组(P<0.05)。结论 对抑郁症患者实施健康教育和心理干预护理,能够对其心理状况和社会生活能力进行改善,建议临床推广应用。
作者
罗海莲
机构地区
广西玉林市退役军人医院(玉林市第四人民医院)
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2024年第6期0039-0042,共4页
关键词
健康宣教
抑郁障碍
恢复期
心理情绪
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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