摘要
本研究旨在探讨音乐疗法在自闭症儿童康复阶段的应用效果,并力求得出相关的实验结论。方法 选取80名自闭症儿童的医疗记录作为研究样本,这些儿童的就诊时间跨度为2022年12月至2023年5月。将病历资料密封在信封中并通过随机抽样的方式分为两个研究组:对对照组的40名儿童予以综合疗法),而观察组的40名儿童则在综合疗法的基础上结合音乐疗法。随后,比较两组在治疗前后的行为评分差异、治疗有效率及家属满意度。结果 观察组自闭症行为评分、治疗有效率及家属满意度均显著优于对照组,两组差异具有统计意义(P<0.05)。结论 音乐疗法对于改善自闭症儿童的行为和情绪具有积极影响,能够显著提高患儿的感知能力、社交互动、语言能力及运动技能等多方面能力,在自闭症儿童康复中具备可行性。
